Fixem el rècord sobre el TDAH i la intel·ligència

Millennials. Tot el que fan és Instagram, el seu brindis d’alvocat, pagar de més pel cafè i assistir a festivals de música falsos. I les persones amb TDAH? Tenen el coeficient intel·lectual al mateix nivell que Bill Nye.

Aquí es comencen els rumors. Tot i que no podem aclarir exactament el grau mil·lenari (han ajudat a prosperar la tendència de les torrades d’alvocat, sense ombra),llaunaestablir el rècord sobre el TDAH i el coeficient intel·lectual.

La veritat és, no hi ha correlació entre TDAH (trastorn per dèficit d’atenció per hiperactivitat) i nivell d’intel·ligència o coeficient intel·lectual, és a dir, la condició no fa que algú sigui més o menys intel·ligent que algú sense.

Atès que estereotips com aquest poden provocar greus conseqüències, com ara un tractament retardat, un diagnòstic erroni i molt més, elaborem aquesta guia per ajudar-vos a solucionar els fets.

TDAH i QI: el que diu la investigació

El TDAH és un trastorn del neurodesenvolupament que es manifesta a través de:

• desatenció
• hiperactivitat
• impulsivitat

Moltes persones amb TDAH presentaran símptomes que ho permetin hiperfocus en alguna cosa que li agradi o que li interessi. Això es pot traduir en que algú li va bé en un projecte o sobresurt en un tema determinat.

I, tot i que és fantàstic, no vol dir necessàriament que aquesta persona tingui un coeficient intel·lectual elevat.

De fet, a Estudi del 2011 va trobar que el TDAH i el quocient intel·lectual són en realitat dos animals totalment diferents.

El mateix informe també va determinar que, tot i que el nivell de coeficient intel·lectual pot funcionar a les famílies, de la mateixa manera que el TDAH també està relacionat amb la genètica, tenir un membre de la família amb un quocient intel·lectual no garanteix que un membre de la família amb TDAH tingui el mateix nivell de coeficient intel·lectual.

Un altre estudi fins i tot es va trobar que el TDAH afecta les persones de tots els nivells de coeficient intel·lectual de la mateixa manera.

Si el TDAH no afecta la intel·ligència, què fa? Com molts assumptes de la vida, és complicat.

neri oxman patrimoni net

Com que hi ha massa maneres de definir i mesurar la intel·ligència, és complicat encertar una resposta senzilla.

Fins ara, estudis no he estat capaç d’identificar definitivament gens específics que tinguin un paper clau en els nivells d’intel·ligència. És probable que hi hagi gens en joc en aquest departament.

Tot i que no sabem quins gens específics són els súper nítids, sí que sabem que la intel·ligència n’és un trets més heretables . Per tant, és possible que els vostres pares intel·ligents agraeixin aquest fort quocient intel·lectual vostre.

A l’altra cara de la moneda viu la suposició injusta que les persones amb TDAH tenen un quocient intel·lectual més baix. Això també és una notícia falsa.

Sí, segons la gravetat dels símptomes, el TDAH pot afectar les capacitats de concentració a l’escola o a la feina. Però això no té res a veure amb la intel·ligència real.

Per què fa pudor el rumor sobre el TDAH i el coeficient intel·lectual?

Quin és el gran problema? Llavors, què passa si la gent assumeix que ets un Mensa en formació? No pot fer mal que se’l consideri un geni, oi? Bé, mantingueu el vostre títol honorífic només un segon.

Deixar prosperar aquestes associacions falses pot fer que algú amb TDAH decideixi saltar-se per buscar tractament. Fins i tot si teniu TDAH d’alta funcionalitat o teniu la capacitat d’operar a un nivell elevat amb un diagnòstic de TDAH, encara podríeu beneficiar-vos d’un pla de tractament.

A més, suposant que algú amb TDAH té un coeficient intel·lectual baix pot evitar que aquesta persona estigui a l’alçada del seu potencial. Fins i tot podria influir en els seus professors i pares per passar per alt el seu potencial. No es guay.

Pares, aquí us expliquem com ajudar

Els símptomes del TDAH poden aparèixer aviat, fins i tot de 3 a 6 anys. I el 2016 es va estimar que aproximadament 9 per cent de nens de 2 a 17 anys tenen TDAH.

Els pares poden començar el tractament dels seus fills des de ben aviat, per això és important no deixar-se atrapar per l’estereotip IQ-TDAH.

També és important tenir en compte que el TDAH es pot confondre amb altres afeccions, com el trastorn bipolar o l’autisme. Veure primer un metge pot distingir aquestes condicions abans i obtenir el pla de tractament adequat.

Netejar l'aire sobre el TDAH

Una persona amb TDAH experimenta amb més freqüència:

• inquietud (poden avorrir-se)
• problemes amb el focus, com ara seguir instruccions o completar tasques
• oblit
• mala gestió del temps
• costava estar quiet

També poden actuar impulsivament i parlar de manera excessiva, a més de ser impacients, com interrompre les converses.

Cap d’aquests està relacionat amb el coeficient intel·lectual. Digueu-ho a un amic.